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{传承的责任}

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发表于 2017-7-27 11:32:59 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 mushaqian 于 2017-7-27 11:42 编辑

{传承的责任}知感真主的慈悯,由于身份上的原因,我们经常应邀参加殡礼,我们习惯从各种各样的殡礼中做参悟,希望能够从中得出一点点经验,总结出一点点教训,以便以人为镜,以人为鉴。
首先跟大家分享的是,去年年底我们应邀参加了一位90多岁的老太太的葬礼。从整个葬礼的布置与安排之讲究上我们可以揣测出,在真主的慈悯下,这位老太太子孙满堂,家大业大,后人不富即贵,有钱有势.家属邀请来诸多阿訇,高朋满座.来参加吊唁的人很多,对于前来吊唁人的招待规格相当的高,还为参加殡礼的人们准备了丰厚的馈赠品。

应该说明的是:老太太所居住的地方相对的窄狭,参加殡礼的人又那么多,所以,殡礼安排在相对较宽阔的清真寺院子里大殿前举行。按照以往的惯例,殡礼一般在晌礼拜后举行,在举行前,阿訇以及乡老一再用大喇叭招呼亡人家属到大殿里参加晌礼拜:“多斯们!同胞们!亡人家属们!我们已经洗过大小净了,在为我们的亡人站‘折那则’之前,赶快先到大殿上做晌礼拜,聆听阿訇宣讲教义...”
反复呼唤,反复的呼唤,几乎面对面的可怜的家属们装听不见,无动于衷。人们三三两两的,有聚一块儿拉家常闲聊的,有独坐僻静处作沉思状的,还有的在大殿后(清真寺墙外)偷偷摸摸吸食香烟,家属们该怎么着还怎么着,无人理睬高音喇叭传出来的忠告与召唤,哪怕那声音振耳,哪怕他们距离大殿一步之遥,哪怕是接下来要为他们的亲人做殡礼.他们虽然距离大殿咫尺,却是距离真主如同天涯。

主持殡礼的清真寺乡老介绍,老太太生前教子有“方”,儿孙们无不敬重尤佳,子孙们就是因为有老太太的教导,才取得这么傲人的成就。
简单推理就可得出这样一个结论:儿孙们后来取得的成就与他们受到母亲的教育有着因果的关系。我们有理由相信,老太太生前一定非常重视教导儿孙们的教育,她肯定会谆谆教导后辈怎样做人,怎样做事,会手把手地教诲儿孙谋生的手段,生存的本领,谋取财富的方法,争取社会地位的谋略等等...否则,在中国这样的大盘,如果没有几把刷子,怎能上到这地步呢?
谚语说:种瓜得瓜,种豆得豆。

儿孙们学得有模有样的,而且青出于蓝而胜于蓝,
仅仅从独乃耶上物质的角度看老太太,她成功了。可是老太太忽视了作为穆民身份的一个非常重要的问题。那就是作为穆斯林的我们追求的是两世幸福,两世成功,不能够只讲今世,不问后世。穆民需要两世兼顾,作为穆民,我们即要教诲好子孙后辈们,在独乃耶上生活得好好的,做好人,做好事,又要把伊玛尼,伊斯俩目--穆民的根本传授给后辈,更重要的是要将伊玛尼的种子播散在孩子们的心间,让它在我们的后辈内心深处生根发芽。
可是我们这位老太太似乎没有把教门教授给儿孙们,或者至少没有将伊玛尼灌输到儿孙们的心中。关键的时候,后辈中无有人为她做杜阿,便没什么大惊小怪的了,急需有人为她祈祷,而没人为她祈祷便是自然而然了。
事实上,在我们身边有多少这样的老回回啊!

今天我借这个话题,想跟在座的亲人们,在座的兄弟姐妹们交流一下,作位穆民,作为穆斯林的我们,在伊斯兰传承的过程中,伊玛尼传承的过程中应该肩负的责任。
先知说:“你们当替我宣传,哪怕是一段经文也罢!”宣传教门,穆民人人有责,传承伊斯兰,穆斯林个个有责。
众所周知,近几年来,穆斯林青少年的伊玛尼教育,普遍不理想,青少年的教门素质逐年下滑。当然,作为阿訇,我们有着不可推卸的责任,我们有这样或那样的不足,在宣教工作的过程中,有许多缺憾,我们普遍守旧,没多大的创新能力,不能想出更多更好的办法,吸引青少年进入清真寺学习,也没将经学班办得再精彩一些,办得更丰富一些。短期的经学班越来越没啥吸引力可言,清真寺对于孩子们的吸引力越来越小。

可是,教门的发展与壮大,伊斯兰的传承,需要大家共同的努力;每一个穆斯林兄弟或者姐妹都肩负有不可推卸的责任和义务。
青少年时代的孩子们,依然在我们这些作为父母或者长辈的监护之下,现阶段的对于孩子的教育,尤其是节假日,我们依然有绝对的话语权。所以,希望作为家长的我们要积极配合好阿訇,办好暑假期间穆斯林青少年,儿童的伊玛尼培训工作。将我们的孩子送到清真寺里接受伊斯兰基础知识教育。

再看看,现在的我们是怎样安排和管理孩子们的暑假呢?!我们是不是在尚未放假的时候就已经准备好为孩子报这个班,那个班,一味地害怕孩子输在所谓的起跑线上面,我们想通过报花样繁多假期补习班,来加强孩子各个科目的成绩,进而希望孩子将来能够考上理想的大学,将来读硕士,读博士...进而找个好的工作,有着稳定的高收入,有幸福法未来。
我们在此强调,伊斯兰不反对穆斯林对于今世美好生活的追求,不反对通过学习来提高自己的物质生活的层次,相反,伊斯兰鼓励整个民族的每一个成员,通过学习,接受教育提高自己的文化素质,以及各个方面的素质修养。但是,作为穆斯林的我们想过没有,伊玛尼才是穆民的根儿,伊斯俩木目穆斯林的本。伊玛尼才是一切物质生活的基础。如果我们的根儿在萎缩,我们的新生力量越来越小,甚至后继无人,那么,我们的教门,我们民族的明天将变成什么样子呢?

穆斯林青少年的教门素质,更应该引起每一个虔诚穆斯林的重视与关注。因为他们是教门的未来,是伊斯兰的明天或后天。虽然现在的清真寺一座座的,建设得豪华而坚固,如果我们身后没有了后继者,将来没有人礼拜,没有人坚守教门,我们满腔的心血,毫无用处。
因此,现在我们必须关注与重视孩子的信仰,并且着手教育与督促他们学习教门,因为那正是在关注与重视伊斯兰的未来,教门的明天。相反,如果我们忽略,或者轻视伊斯兰教花朵的教育与管理,如果穆斯林青少年的教门素质继续逐年递下去的话,可以预测的是伊斯俩目教门将没有可以期待的明天。

我们可以畅想一下,穆斯林下一代的伊玛尼教育工作再这样恶化下去,30年后,50年后或者再长远一些的时间里,我们呕心沥血建设好的清真寺,由谁来坚守呢?我们的伊斯俩目教门,让谁来执掌呢?
所以,我们必须从长远的角度来看待教门的传承与发展,我们必须往前看,必须看得远一些,更远一些……未雨绸缪,必须让我们的思维惯性超前,这样才能让我们自己,让我们的民族,立于不败之地啊!
“在他们变更了自己状况之前,安拉乎绝不变更任何民族的状况。”——(《古兰经》第十三章:11节)

正值一年一度的暑假之际,我们在此呼吁:
1、在座的每一个穆斯林兄弟都有义务为民族的未来,为教门的明天负起责任。
2、作为家长,作为监护人,我们要在孩子学习各种社会学科的同时,加强对于孩子的伊玛尼教育,教门教育。
3、督促与鼓励孩子参加礼拜,带领孩子亲身体验教门功修。
4、鼓励和督促孩子们积极参加阿訇举办的暑假经学班。兄弟姐妹们辛苦了,发送结束,希望大家获益,求主赐悯大家,阿米乃!


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